Педагогічні ради
2016/ 2017 н.р.
Основні завдання: підвищення ефективності навчально-виховної роботи, впровадження в практику досягнень педагогічної науки, психології, передового досвіду вчителів.
|
№ |
Термін проведення |
Зміст роботи |
|
1. |
Серпень |
Про підсумки 2015/2016 н.р. та пріоритетні завдання щодо забезпечення якісної освіти в новому 2016/2017 н.р.. |
|
2. |
Жовтень |
Інноваційна діяльність школи в системі формування компетентної особистості |
|
3. |
Січень |
Підсумок роботи педагогічного колективу у І півріччі. Підготовка школи до організованого початку ІІ півріччя. |
|
4. |
Квітень |
Нові прогресивні технології - шлях до формування творчої особистості, життєвих компетентностей учнів |
|
5. |
Травень |
Робоча педрада з питань проведення ДПА, переведення та випуску учнів. Про оздоровчу літню компанію |
|
6. |
Червень |
Звіт директора школи за 2016/2017 н.р. перед громадськістю. |
Перспективний план педагогічних рад
на основі реалізації Програми
компетентнісного підходу до навчання і виховання
як засобу творчого зростання якісно нової особистості
2015-2020 роки
|
2015/2016 |
2016/2017 |
2017/2018 |
2018/2019 |
2019/2020 |
|
Методичний супровід упровадження компетентнісного підходу до навчання та виховання учнів |
Нові прогресивні технології - шлях до формування творчої особистості, життєвих компетентностей учнів |
Урок як засіб розвитку творчої особистості вчителя і учня та як основа формування ключових компетентностей школярів. |
Розвиток пізнавальної самостійності і креативних компетентностей учнів через проблемно-пошукову роботу |
Взаємозв’язок творчих можливостей учителя і учня та результативність педагогічної діяльності щодо реалізації проблемної теми школи: надбання і прогалини |
